75. Alumnado con grave discapacidad auditiva en Educación Infantil y Primaria

Autor(es): Equipo de audición y lenguaje del Creena Fecha de Edición: 14 / 12 / 2006 Páginas: 477 ISBN: 84-235-2924-X Define qué es la capacidad auditiva, cómo debe hacerse la evaluación de un alumno con esta discapacidad y qué actuaciones debe tener el centro educativo con este tipo de alumnos. Ofrece también ejemplificaciones y varios anexos para la recogida de datos y evaluación y seguimiento de estos alumnos en E. Infantil y Primaria.

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